هل مدرستك بينها؟.. خريطة محافظات برامج دعم «العربية والحساب»

بخطة استباقية لمعالجة فجوات التعلم في الصغر، أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مرحلة جديدة من برنامجها القومي لتنمية مهارات اللغة العربية والحساب؛ لضمان تحول الفصول الدراسية من مجرد مساحات للحضور إلى بيئة حقيقية لإتقان القراءة والتفكير المنطقي. ويستهدف التوسع الجديد النفاذ إلى نحو 2,500 مدرسة إضافية، لخدمة ما يقرب من مليون طفل وطفلة، مع تدريب 10,000 معلم ومتخصص على أدلة تعليمية متطورة. المحافظات المشمولة ببرنامج مهارات «الحساب» يستهدف البرنامج القومي لتنمية مهارات الحساب في مرحلته الأولى التوسع في 10 محافظات لتطوير قدرات الأطفال على التفكير المنطقي والحل العملي للمسائل:

تتركز المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية (القرائية) على محافظات الصعيد لمعالجة الفجوات التعليمية وتطوير القراءة بفهم: 1. محافظة الفيوم. 2. محافظة أسيوط. 3. محافظة سوهاج.

• طرق تدريس حديثة: الاعتماد على الأدلة التعليمية الجديدة التي تدرب عليها المعلمون لتبسيط المناهج. • تقييمات قائمة على الأدلة: تحديد نقاط التعثر لدى كل طالب وتوفير الشرح الموجه لمعالجتها داخل الفصل. • ربط المهارات بالحياة: تحويل الحساب والقراءة من مواد للحفظ إلى أدوات للتفكير والاستدلال اليومي.

يرتكز البرنامج القومي على تحويل المهارات التأسيسية من مجرد مواد دراسية إلى أدوات تفكير واستدلال: